Шизореволюция

[trurle]

По ссылке из ленты друзей заглянул в бложик nikadubrovsky. Там, разумеется, происходит непрерывный пир духа. Например: какие-то японцы надумали перерабатывать биохимическим образом отходы в продукт, в значительной степени, но не полностью напоминающий мясо. Что по этому поводу пишет знаменосица радикализма? Что пролов будут кормить искусственным мясом из гавна, поэтому надо выращивать и есть спирулину. А так же - традиционная система образования есть насилие над нежными детскими душами и вообще фабрика по производству пролов, поэтому любые покушения на привиллегии государственных учителей есть Зло.

Comments

[candy-ru.livejournal.com]

Ваши претензии не ко мне, но к богу.

[pargentum.livejournal.com]

Это даже не претензии, это констатация фактов. Не все люди равны в способностях. В том числе в способностях к обучению. Адаптация процесса обучения к наинизшему или даже к среднему уровню способностей приведет к тому, что многие не научатся тому, чему хотели бы и могли бы обучиться.

При этом, даже адаптация к среднему уровню несовместима со всеобщим обучением - те, кто ниже среднего, чему-то не научатся. Для всеобщего обучения нужна адаптация к наинизшему уровню, но при этом почти никто не научится почти ничему.

[candy-ru.livejournal.com]

а что же мешает подобрать подход к каждому отдельно? или определить уровень и разделить по группам на основе этого критерия?

[pargentum.livejournal.com]

Это противоречит принципу всеобщего обязательного обучения по единой программе. Поэтому, если такой принцип возведен в ранг закона, он и мешает.

[candy-ru.livejournal.com]

а как по-Вашему, о чем тут вообще речь? ))

все началось вот с этого поста http://candy-ru.livejournal.com/83441.html

а принцип разделения по способностям был введен еще Яном Амосом Каменски.