Feb. 5th, 2007
В дискуссиях у
avrom пишет
silkasoft:
Израиль, как государство к счастью долго не протянет. потомучто государство построенное на принципах Третьего рейха - недееспособно и нежизнеспособно. И тут даже не внешняя агресия его уничтожит (как Третий рейх), а само развалится - как, например Спарта
Но не это замечательно - мало ли людей из России полагают что они могут поучать прочие народы с высоты своих общепризнанных достижений? Замечателен юзерпик, украшающий это поучение:

( Копия на всякий случай )
Израиль, как государство к счастью долго не протянет. потомучто государство построенное на принципах Третьего рейха - недееспособно и нежизнеспособно. И тут даже не внешняя агресия его уничтожит (как Третий рейх), а само развалится - как, например Спарта
Но не это замечательно - мало ли людей из России полагают что они могут поучать прочие народы с высоты своих общепризнанных достижений? Замечателен юзерпик, украшающий это поучение:
( Копия на всякий случай )
Свобода слова и законы о разжигании
Feb. 5th, 2007 06:49 pm Как известно, консенсус европейского политического класса и примыкающих к нему американских демократов и яйцеголовых полагает аналоги русского статьи "за разжигание" совершенно необходимой частью цивилизованного общества ( в английском языке эти аналоги называются hate speech laws ). К сожалению, низкий умственный уровень сторонников этой идеи делает затруднительным объяснение пагубности подобного законодательства исходя из общих принципов, поэтому приходится объяснять на примерах.
Вот, например, пишет креационист и инициатор русского обезьяньего процесса:
Более того, мы можем даже обосновать не просто нарушение закона, а найти в действиях министерства и некоторых биологов экстремизм. Реально методы преподавания теории дарвина и то, как она подается в учебниках пахнет экстремизмом.
Вот, например, пишет креационист и инициатор русского обезьяньего процесса:
Более того, мы можем даже обосновать не просто нарушение закона, а найти в действиях министерства и некоторых биологов экстремизм. Реально методы преподавания теории дарвина и то, как она подается в учебниках пахнет экстремизмом.